[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주특별자치도교육청은 30일과 31일 이틀간 제4·3 유적지 일원에서 경상남도교육청 소속 교원 및 교육전문직원 28명이 참여하는 ‘2025 경남 3·15와 함께하는 제주4·3 평화·인권교육 직무연수’를 운영한다. 이번 연수는 제주4·3의 역사적 의미를 평화와 인권의 관점에서 재조명하고, 전국 교원 간 교육 교류를 강화하기 위해 추진된다. 양 시·도교육청은 2018년 체결한 테마형 수학여행 등 교류·협력을 위한 업무협약을 기반으로 매년 상호 교원 연수를 이어오고 있으며, 올해로 6년째를 맞는다. 지난 30일에는 ▲제주4·3합창단 공연과 개회식 ▲‘제주4·3의 이해’ 특강 ▲4·3평화공원 및 제주시 지역 유적지인 제주북초등학교와 관덕정 답사 ▲‘평화·인권 공감 토크 한마당’을 통해 두 지역의 평화교육 실천 사례를 공유했다. 31일에는 다랑쉬굴, 다랑쉬오름, 터진목 등 4·3 유적지를 탐방하며 현장 중심의 체험형 연수가 이어진다. 도교육청 관계자는 “경남3·15와 제주4·3은 민주주의와 인권의 가치가 살아 있는 역사”라며, “이번 연수가 두 지역의 교육공동체가 함께 평화의 미
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 한림공업고등학교는 2025년 하반기 한국철도공사 신입사원(채용형 인턴) 채용에서 3학년 6명(기계과 1명, 토목과 2명, 건축과 2명, 전자과 1명)이 최종 합격했다고 31일 밝혔다. 이번 채용은 한국철도공사가 전국 단위의 대규모 공개채용으로 실시한 고졸 제한경쟁 335명 선발 과정에서, 학교장 추천을 받아 서류·필기·실기·면접 등 단계별 전형을 거쳐 최종 합격했으며 2주간의 채용형 인턴 근무 후 정규직으로 전환될 예정이다. 한림공업고등학교는 공기업 및 산업체 채용 분석, 자기소개서 상담, 모의 면접운영 등 맞춤형 취업지원 프로그램을 운영을 통해 학생들의 취업 준비를 체계적으로 지원하고 있다. 특히 합격 학생들은 입학 초기부터 ‘공기업 취업’을 목표로 삼고 국가직무능력표준에 따른 직무역량 중심 학습, 현장실습, 자격증 취득 등 체계적인 준비를 이어왔으며 기계·전기·토목·건축 등 철도 운영 핵심 분야에서 교과 학습과 실무 중심 실습을 병행한 것이 큰 도움이 됐다. 한국철도공사는 국내 최대의 철도 운영기관으로, 안정성과 복지 수준이 높아 학생들이 가장 선호하는
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주시교육지원청은 30일 거인의 정원에서 제주시 관내 초중학교 저연차 교사 17명을 대상으로 교육활동 지원 프로그램 ‘우리가 함께 쓰는 이야기’를 운영했다. 이번 프로그램은 지난 4월과 6월에 이어 세 번째로 진행된 것으로 교직 초기 교사들이 학교 현장에서 겪는 다양한 고민을 함께 나누며 공감과 성찰을 통해 성장하는 문화를 조성하기 위해 마련됐다. 이날 참가 교사들은 선배 교사와 함께 그림책을 매개로 학생과 보호자, 동료교사와의 관계맺기와 소통 방법을 탐색하고 교사로서의 정체성을 되돌아보며 미래의 자신에게 바라는 모습을 그려보는 등 서로의 경험을 나누며 성찰의 시간을 가졌다. 제주시교육지원청 관계자는 “오늘 선배 교사와 나눈 이야기가 모두의 성장 이야기로 이어져 저연차 교사들이 얻은 공감과 위로를 바탕으로 현장에서 자신만의 이야기를 당당히 써 내려가길 바란다”며 “앞으로도 교사들이 함께 소통하고 성장할 수 있는 기회를 지속적으로 마련하겠다”고 말했다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주시교육지원청은 30일과 31일 이틀간 새별오름과 백약이오름 일대에서 청렴 문화 확산과 환경 보호 실천을 위한 ‘신박한 청렴의 날–함께 쓰담고’ 행사를 진행한다. ‘함께 쓰담고’는 ‘함께 쓰레기를 담고, 서로의 마음을 쓰다듬는다’는 의미를 담고 있으며 직원들이 일상에서 벗어나 제주의 자연 속을 걸으며 쓰레기를 줍는 환경정화 활동과 부서 간 소통의 시간을 함께 갖는 프로그램이다. 참가자들은 오름 일대를 걸으며 청렴 실천의 의미를 되새기고 환경 보호를 몸소 실천하는 청렴 문화 체험의 장을 만들 예정이다. 제주시교육지원청 관계자는 “청렴과 환경 보호는 모두의 일상 속 작은 실천에서 시작된다”며 “이번 행사를 통해 직원들이 서로에게 긍정적인 에너지를 나누고 청렴 문화가 자연스럽게 확산되는 계기가 되길 기대한다”고 말했다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 평대초등학교는 29일 농어촌유학 학생 13명과 보호자가 참여한 ‘나의 제주 이야기’ 입체 그림책 만들기 프로그램의 첫 번째 시간을 운영했다. 이 프로그램은 제주시교육지원청의 역점과제인 ‘세상을 읽고 풀어내는 힘, 책읽기’의 일환으로 마을책방과 연계한 ‘평대마을 책향기 북클럽’ 활동으로 운영됐으며 학생과 보호자가 함께 제주 생활을 주제로 입체 그림책을 제작했다. 프로그램은 평대마을 책방 ‘일년서가’와 연계해 백창화 작가의 지도로 총 5회 중 첫 번째 시간으로 진행됐으며 참가자들은 다양한 입체 그림책 사례를 함께 감상하며 제작 과정에 관심과 기대를 보였고 완성된 작품은 전시회를 통해 공유될 예정이다. 평대초등학교 관계자는 “이번 프로그램을 통해 농어촌유학 학생과 학부모가 제주에서의 생활을 따뜻한 기억으로 간직하고, 제주에 대한 애정과 소속감을 더욱 깊이 새기길 바란다”고 말했다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 삼성여자고등학교는 25일부터 28일까지 독일 자매학교인 마리 꾸리 짐나지움(Marie Curie Gymnasium)과 함께 ‘제주와 독일의 미래세대의 학교 교류를 통한 기억과 화해의 언어·역사·문화 교육’을 주제로 국제교류 프로그램을 운영했다. 이번 교류는 제주와 독일의 현대사를 공유하며 양국 학생들이 과거의 아픔을 기억하고 평화와 인권의 가치를 배우는 교육 외교의 장으로 서로의 언어를 배우고 가르치며 문화적 다양성과 상호 이해를 넓히는 계기가 됐다. 주요 활동으로는 ▲진아영 할머니 삶터 방문 ▲올레길 6·14코스 탐방 ▲진아영 할머니(무명천 할머니)께 편지쓰기 ▲할머니의 삶을 재해석한 독일어 그림책 만들기 등이 진행됐으며 이를 통해 제주4·3 피해자의 삶과 기억을 가까이에서 배우는 계기가 됐다. 또한 제주 감물 천연염색 체험을 통해 지역의 사회적 기업을 이해하고 1학년 정규수업 및 한·독 교사 융합수업에 참여해 제주 교육 현장을 직접 체험했다. 특히 이번 교류에서는 본교 1학년 학생들이 독일어와 영어를 활용해 제주4·3, 자연유산, 제주문화, 한국 최신문화
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 한수풀도서관은 12월 4일까지 성인 15명을 대상으로 ‘마음을 들여다보는 글쓰기’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 지난 16일부터 작가 김영란 강사의 지도로 총 8회에 걸쳐 진행되며 참가자들은 감정을 언어로 표현하고 언어 감수성을 기르며 묘사 연습과 문장 다듬기 등 다양한 글쓰기 기법을 배우며 자신을 돌아보는 시간을 갖고 있다. 특히 ‘카뮈의 일곱 권의 공책’을 비롯한 다양한 글감을 활용해 글쓰기 과제를 공유하고 의견을 나누는 등 단순한 이론 교육을 넘어 참가자 간 소통과 공감을 바탕으로 한 깊이 있는 글쓰기 경험을 제공하고 있다. 프로그램에 참여한 한 참가자는 “일상 속 감정을 글로 표현하면서 나 자신을 더 잘 이해하게 됐다”며 “창작 과정에서 위로를 받고 있다”는 등 긍정적인 소감을 전했다. 한수풀도서관 관계자는 “앞으로도 지역 주민들이 자신의 이야기를 발견하고 표현할 수 있는 다양한 글쓰기 프로그램을 지속적으로 운영하겠다”고 말했다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 충청남도 서산교육지원청은 31일 서산교육지원청 3층 어울림실에서 특수교육대상학생의 인권 의식 함양과 자기표현 역량 강화를 위한 ‘2025 자기주장 발표대회’를 개최했다. 이번 발표대회는 관내 초등학교, 중학교 특수교육대상학생들을 대상으로 자신의 생각과 감정을 자유롭고 논리적으로 표현할 수 있는 기회를 제공하고, 인권 의식을 높이는 데 목적을 두고 마련됐다. 초등부는 ‘나의 멋진 도전들’을 주제로, 중등부는 ‘AI가 도와주는 세상, 나는 이렇게 꿈꿔요.’라는 주제로 발표를 진행했다. 학생들은 자발적으로 무대에 올라 자신의 이야기를 자신 있게 발표하며 표현력을 길렀다. 김지용 교육장은 “학생들의 발표를 통해 저마다의 가능성과 잠재력을 다시 한 번 확인할 수 있었다”며, “앞으로도 특수교육대상학생들이 스스로를 표현하고 꿈을 펼칠 수 있는 자리를 지속적으로 마련하겠다”고 말했다. 서산교육지원청 특수교육지원센터는 앞으로도 학생들이 다양한 경험을 통해 자신감을 얻고, 효과적으로 소통할 수 있는 기회를 지속적으로 제공할 예정이다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 영동교육지원청은 30일 ‘함께 굴리고, 함께 누리고’라는 제목으로 누구나 참여할 수 있는 휠체어 연수를 운영했다. 본 연수는 학생, 교직원, 학부모, 지역주민 등 누구나 참여 가능한 개방형 연수로, 휠체어의 구조 및 올바른 사용법 이해와 실제 체험을 통해 특수교육대상자들의 이동 지원을 강화하기 위해 마련됐다. 연수 주요 내용으로는 △휠체어 종류 및 사용법 시연 △휠체어 체험 및 이동 보조 실습 △이동보조기기 국가사업 안내로 진행됐다. 연수 강사인 영동군 우리의료기‧보청기 윤철수 대표는 “지역주민으로써 특수교육대상자의 이동권 보장에 기여할 수 있어서 기쁘다”라고 말했다. 이어 영동교육지원청 관계자는 “이번 연수를 통해 장애공감문화확산 및 포용적 교육환경 조성에 조금이라도 기여되길 바란다”며, 학교에서의 통합교육을 넘어 지역사회에서의 온전한 통합을 위해 열심히 노력하겠다”고 밝혔다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 인천광역시교육청은 11월 1일부터 전국 최초로 초등학생 맞춤형 ‘마음봄 사안처리 모델’을 인천 모든 초등학교에 전면 시행한다. ‘마음봄 사안처리 모델’은 학교폭력 사안을 징계 중심이 아닌 교육적 접근으로 해결하기 위한 제도로, 학생과 학부모의 감정을 살피는 ‘디딤돌 프로그램’과 관계 회복 중심의 갈등조정 프로그램으로 구성됐다. 학생이 스스로 사과와 화해의 과정을 거치며 관계 회복과 재발 방지를 약속하도록 돕는다. 이번 모델은 인천시교육청이 지난해 운영한 갈등조정 프로그램의 성과를 기반으로 개발됐으며 2024년 운영 결과, 참여 학교의 84.8%에서 학생 간 관계가 개선된 것으로 나타났다. 인천시교육청 관계자는 “학교폭력 대응은 징계가 아닌 학생의 삶과 배움을 회복시키는 교육의 영역”이라며 “인천의 마음봄 모델이 전국으로 확산돼 교육적 해결의 길을 여는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 인천시교육청은 교원 연수, 갈등조정 전문인력 양성, 지역사회 회복지원망 구축 등을 지속 추진해 마음봄 모델이 학교 현장에 안정적으로 정착할 수 있도록 지원할 계획이다.
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UPDATE: 2025년 11월 11일 12시 34분
