[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주특별자치도교육청은 19일 도교육청 대회의실에서 도내 교원 200여 명을 대상으로 내달 1일부터 시행되는 ‘개별학생교육지원’ 제도가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 ‘2026 학생생활교육 업무담당자 전달 연수’를 실시했다. 이번 연수는 초·중등교육법 제20조의4 시행에 따라 학교 현장의 혼란을 줄이고 제도를 안정적으로 운영하기 위해 마련됐으며 분리 조치가 법률에 근거를 갖게 된 배경과 함께 구체적인 운영 절차와 행·재정적 지원 방안을 알기 쉽게 설명했다. 개별학생교육지원은 수업 진행이 어려울 정도로 교육활동을 방해해 다른 학생의 학습권 보호가 필요하다고 학교의 장과 교원이 판단한 학생을 일시적으로 분리해 개별 교육을 지원하는 제도로 학교폭력이나 교권침해 사안과는 별개로 운영되며 1단계 교실 내 분리, 2단계 교실 밖 분리, 3단계 가정 학습의 절차에 따라 시행된다. 도교육청은 제도의 실효성을 높이고 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 ▲지도 교원 수당 신설 ▲개별학생교육지원 공간 구축 지원 ▲학교별 맞춤형 실행 체계 구축 및 소통 강화 ▲반복 방해 학생에 대한 통합적
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주특별자치도교육청은 20일 도교육청 대회의실에서 ‘2026 디딤돌사랑나눔재단 특별장학금 전달식’을 개최했다. 이번 전달식은 디딤돌사랑나눔재단이 더 시에나 그룹의 후원을 받아 지역 인재 육성을 위해 마련됐다. 장학금 수여 대상자는 도내 고등학교의 추천을 거쳐 선발됐으며 재단 이사회는 대학 진학을 앞두고 근면 성실한 태도로 가정과 학교생활에 모범을 보인 고등학교 3학년 학생 25명을 최종 선정해 1인당 300만 원씩 총 7500만 원의 장학금을 전달했다. 전달식에 참석한 한 학생은 “꿈을 향한 첫걸음에 든든한 힘이 되어주셔서 감사하다”며 대학 진학 후의 목표와 포부를 밝히는 등 감사의 뜻을 전했다. 김광수 교육감은 “미래 사회를 이끌어 갈 책임 있는 인재로 성장해 달라”며 “받은 응원을 기억하고 훗날 사회에 환원하는 따뜻한 인재가 되길 바란다”고 격려했다. 한편 디딤돌사랑나눔재단은 지난해 서귀포시 고등학생 8명에게 2400만 원을 지원한 데 이어 올해는 지원 대상을 제주도 전체 고등학교로 확대하며 장학사업 규모를 크게 늘렸다. 재단 관계자는 “제주
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주특별자치도교육청은 특수교사의 행정 부담을 줄이고 학생들에게 더 질 높은 교육을 제공하기 위한 ‘2026학년도 특수교육 운영계획’을 수립하고 본격 추진에 나선다고 20일 밝혔다. 이번 운영계획은 특수교사가 행정 업무에서 벗어나 특수교육대상 학생 개개인에게 집중할 수 있는 여건을 마련하는 데 초점을 두었다. 도교육청은 현장의 의견을 반영해 행정 절차를 합리적으로 개선하고, 학생 지원의 사각지대를 해소하기 위한 촘촘한 지원 체계를 구축할 방침이다. 도교육청은 특수교사가 교육활동에 전념할 수 있도록 인력 지원과 현장 맞춤형 컨설팅을 강화한다. 공립 특수학교에는 행정실무원을 배치해 행정 업무를 분담하고, 특수학급 과밀 해소를 위한 2인 담임제를 지속 운영하며, 업무 절차 안내와 연계한 지원을 확대한다. 또한 특수교육지원인력의 전문성 확보를 위한 연수 이수 기준을 정비하고, 개별화교육계획(IEP) 송부 절차를 체계화해 학교 현장에서 업무 흐름을 한눈에 파악하고 보다 수월하게 수행할 수 있도록 지원 체계를 세밀하게 보완했다. 이와 함께 특수교육대상자 선정·배치 관련 서류와 보고
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 제주국제교육원은 1월 5일부터 6주간 제주다문화교육센터 등 6개 기관에서 운영한 ‘2026 방학 중 한국어 집중교실’을 마무리했다. 이번 프로그램은 방학 기간 이주배경학생의 학습 공백을 최소화하고 맞춤형 집중 교육을 통해 학교생활 적응을 돕기 위해 마련됐다. 한국어 의사소통에 어려움을 겪는 이주배경학생 51명은 제주외국어학습센터, 제주다문화교육센터, 지역외국문화학습관, 송악도서관 등에서 운영된 초급 7개 강좌와 중급 7개 강좌에 참여해 수준별 맞춤형 수업을 받았다. 프로그램은 ▲학생의 한국어 구사 능력에 따른 초급·중급 수준별 교육 ▲방학 중에도 학습의 연속성을 이어가는 교육 환경 제공에 중점을 두고 운영돼 학생들이 새 학기 학교생활에 대한 자신감을 높일 수 있도록 했다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “이번 방학 동안 부족했던 한국어 공부를 열심히 할 수 있었고 새 학기에는 친구들과 더 재미있게 공부할 수 있을 것 같아 기대된다”고 소감을 밝혔다. 서자양 원장은 “앞으로도 이주배경학생이 학교 생활에 안정적으로 적응할 수 있도록 학교 밖 한국어교육
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 제주도서관은 초등학생들의 즐거운 독서 경험과 올바른 독서 습관 형성을 돕기 위해 오는 3월부터 ‘2026년 상반기 초등 책꾸러미’를 운영한다. ‘초등 책꾸러미’는 선정 도서를 함께 읽고 책놀이, 독후활동, 독서토론 등 다양한 활동을 통해 단순한 읽기를 넘어 또래와 생각을 나누며 사고의 폭을 넓히도록 기획된 참여형 독서 프로그램이다. 프로그램은 연령별 3개 과정으로 나뉘어 각 6회씩 진행된다. 프로그램별 주요 운영 일정은 ▲책놀이(초등 1~2학년, 15명)는 내달 14일부터 오는 5월 23일까지 격주 토요일 오후 2시부터 4시까지 ▲책나라(초등 3~4학년, 15명)는 같은 기간 격주 토요일 오후 2시부터 4시까지, ▲책오름(초등 5~6학년, 20명)은 3월 7일부터 5월 16일까지 격주 토요일 오후 1시부터 3시까지 운영된다. 참가 신청은 제주특별자치도교육청 공공도서관 누리집을 통해 선착순으로 접수하며 신청 시작일은 ▲책오름 21일 오전 10시 ▲책놀이·책나라 22일 오전 10시부터다. 제주도서관은 “책꾸러미는 아이들이‘해야 하는 독서’가 아닌 ‘하고 싶은 독
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주도교육청 제남도서관은 3월부터 서귀포 관내 6~7세 아동을 대상으로 전문적인 독서 교육과 돌봄을 결합한 ‘책이랑 놀자’ 프로그램 운영을 시작하며 참가자를 모집한다. 이번 프로그램은 유아들에게 안전하고 유익한 맞춤형 돌봄 환경을 제공하고 도서관 소장 그림책을 활용해 책 읽기의 즐거움을 자연스럽게 경험하도록 돕기 위해 마련됐다. 특히 김민선 하브루타 교육사가 직접 프로그램을 진행해 아이들이 단순히 책을 읽는 데 그치지 않고 스스로 질문을 만들고 답을 찾아가는 과정을 경험하도록 했으며 질문과 대화를 중심으로 사고력을 키우는 하브루타 방식을 적용해 독서 활동에 더욱 능동적으로 참여할 수 있도록 구성했다. 프로그램 운영은 총 2기로 나누어 운영되며 1기는 내달 7일부터 오는 4월 18일까지, 2기는 오는 4월 25일부터 5월 30일까지 진행되며 기수별 15명을 대상으로 각 6회씩 운영된다. 참가 신청은 20일부터 제주특별자치도교육청 공공도서관 누리집을 통해 선착순으로 접수하며 기수별 신청 기간 등 자세한 사항은 누리집 공지 사항에서 확인할 수 있다. 도서관 관계자
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 오영훈 제주특별자치도지사가 19일 구좌읍 월정리 동부(월정)하수처리장 증설 현장을 직접 찾아 공정 현황을 살피고, 지역 주민들과 마주 앉아 그간의 협조에 감사를 전했다. 이날 조천정수장 통합운영관리센터와 고도화‧현대화 공사 현장까지 잇따라 방문하며 제주 상하수도 인프라 전반을 꼼꼼하게 챙겼다. 동부(월정)하수처리장 증설사업은 총사업비 619억 9,000만 원이 투입된 제주 동부권 최대 규모의 환경 기초 인프라 사업이다. 완공되면 하루 1만 2,000톤의 하수처리 용량이 확보되고, 노후화된 차집관로 15.1㎞가 정비된다. 만성화된 제주 동부 지역의 하수처리 한계를 근본적으로 해소하고, 연안 수질 환경 개선에도 직접적인 효과가 기대되는 사업이다. 현재 공정률은 76%로, 도는 오는 4월 시운전을 거쳐 8월 준공을 목표로 막바지 공정에 박차를 가하고 있다. 이 사업이 지금의 궤도에 오르기까지는 순탄치 않은 과정이 있었다. 민선 8기 출범 이전부터 지역사회 내 이견이 누적돼 사업이 지연됐고, 제주도는 주민들과 충분한 소통 과정을 거쳐 사업을 정상화하는
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주특별자치도교육청은 19일 2026년 지구환경 보전을 선도하는 제주 환경 공동체 구현을 제시하며 2026년 기후환경･생태전환교육 기본계획을 발표했다. 이번 기본계획은 제4차 국가환경교육계획(2026~2030)에 발맞춰 인간과 자연이 공존하는 생태 중심의 교육 구현을 위해 기존의 ‘기후위기 대응 생태환경교육’을 ‘기후환경·생태전환교육’으로 명칭을 변경하고 학교 현장의 실천력을 강화하는 데 중점을 두고 수립됐다. 도교육청은 이를 위해 △교육과정 중심 기후환경·생태전환교육 활성화 △학생 기후행동 실천 역량 강화 △교육공동체 협력 강화 및 지원 체계화 등 3대 추진 과제를 설정했다. 먼저 교육과정 중심 기후환경·생태전환교육 활성화를 위해 초중고등에서 연간 4시간 이상 환경교육을 의무적으로 실시하고 교육과정 재구성과 범교과 연계 주제 통합 수업을 강화한다. 또한 △기후변화 이해·적응 △자원순환 실천 △생물다양성 보전 △탄소흡수원 보호 등 4대 핵심 영역을 제시해 학교 교육과정 속에서 통합적으로 실천할 수 있도록 지원한다. 유치원에서도 누리과정과 연계한 체험 중심 기후환경·생태전
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주시교육지원청은 19일 초등학교 3학년 사회과 보완교재인 ‘살기 좋은 제주시’를 수업에서 효과적으로 활용할 수 있도록 돕는 교사용 지도서를 개발해 이달 중 학교 현장에 배포한다고 밝혔다. 이번 지도서는 ‘제주를 깊이 이해하는 것이 곧 아이들의 삶을 풍요롭게 하는 핵심 가치’라는 교육 철학을 바탕으로 현장 교사들의 요구를 반영해 지역 특색을 살린 사회과 교육과정이 교실에서 내실 있게 운영되도록 지원하기 위해 제작됐다. 지도서는 교육과정 재구성부터 교수·학습 활동, 평가에 이르기까지 전 과정을 체계적으로 담고 차시별 수업 아이디어와 활동 자료를 수록했으며 인공지능(AI) 디지털 도구와 영상 자료 활용 방안도 제시해 수업의 확장성을 높였다. 특히 이번 자료는 제주시 동 지역을 비롯해 애월읍, 한림읍, 한경면, 조천읍, 구좌읍, 우도면, 추자도 등 제주시 전역의 특성을 고루 반영해 구성됐으며 학생들이 자신이 사는 지역의 자연환경과 생활 모습을 이해하고 지역에 대한 애향심을 자연스럽게 기를 수 있도록 돕는 데 의미가 있다. 제주시교육지원청 관계자는 “인공지능과 디지털 기술을 접
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 제주특별자치도교육청은 20일 2026학년도 다문화교육 선도학교 및 한국어학급의 안정적이고 효율적인 운영을 지원하기 위해 맞춤형 컨설팅을 추진한다. 이번 컨설팅은 다문화교육 선도학교와 한국어학급 운영 담당 교원의 업무 역량을 강화하고 학교 현장의 다양한 의견을 반영한 개선 방안을 모색함으로써 다문화교육 사업 운영의 내실화를 도모하기 위해 마련됐다. 컨설팅에는 다문화교육 및 이주배경학생 교육 분야 전문가가 참여해 다문화교육 실제 운영 사례와 이주배경학생 맞춤형 지원 방안, 학교 컨설팅 사례 등 최신 동향을 공유한다. 이를 통해 학교별 여건과 단계에 맞는 맞춤형 지원 체계를 구축하고, 운영 계획 수립부터 운영 현황 점검, 결과보고서 검토까지 전 과정에 걸쳐 실질적인 지원을 제공할 계획이다. 아울러 컨설팅 과정에서는 우수 운영 사례를 함께 살펴보고 학교별 운영 계획을 직접 수립해 보는 실습 중심 프로그램도 병행해 현장에서 바로 활용할 수 있는 실행력을 높일 예정이다. 도교육청 관계자는 “학교 현장의 목소리를 직접 듣고 함께 해결 방안을 찾는 컨설팅이 무엇보다 중요하
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UPDATE: 2026년 02월 27일 20시 50분
